| Автор: | Шевелев К.В. |
| Художник: | Полухин В.И. |
| Издательство: | Просвещение |
| Серия: | Формирование элементарных математических представлений у дошкольников |
| ISBN: | 9785090997416 |
| Страниц: | 24 (Офсет) |
| Переплет: | Мягкий |
| Иллюстрации: | Черно-белые + Цветные |
| Вес: | 78 гр. |
| Размер: | 280*205*2 |
| Возраст: | от 3 до 4 лет |
Рабочая тетрадь предназначена для детей 3-4 лет, прошедших первый год обучения по программе «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников».
Тесты-задания, представленные в книге, позволяют определить, как малыши усвоили понятия «один», «много». Оценить умение считать до 5, выделять заданную цифру из группы, сравнивать группы предметов по количеству (больше, меньше, одинаковое количество), соотносить число, цифру с количеством предметов и наоборот. Выделять заданное количество предметов из группы, находить место числа в числовом ряду, считать порядковым счетом (до 5).
Дошкольники будут сравнивать предметы по различным признакам (размеру, форме, цвету, высоте, длине, ширине, весу).
Ребята покажут свои умения по ориентировке в пространстве (слева, справа, над, под, посередине, между, высоко, низко, далеко, близко, рядом, верхнее, нижнее). Будут использовать в речи предлоги: к, в, из, на, над, по, под, за. Ориентироваться в направлениях движения: вверх, вниз, влево, вправо.
Тесты-задания позволят определить, как дети 3-4 лет ориентируются во времени: знают времена года, временные части суток. Насколько они усвоили понятия: «раньше», «позже»; «сначала», «потом», «затем», «в конце»; «старше», «младше», «одного возраста».
Ребята будут выделять заданные геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат) из группы, соотносить фигуры с формой предметов окружающего мира, собирать целые фигуры из частей, считать количество найденных геометрических фигур.
При выполнении логических задач установят логические связи между предметами; проведут их классификацию; найдут ошибки художника на картинке; выделят предмет из группы по нескольким признакам.
Тесты-задания позволят определить уровень имеющихся умений и навыков у детей 3-4 лет. В случае нахождения «пробелов» при тестировании принять необходимые меры по их устранению.
Рабочая тетрадь написана на основе многолетнего практического опыта работы автора с дошкольниками и является составной частью общеобразовательной программы «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников».
